Vi ved, at det er afgørende for fællesskabet og for det enkelte barns trivsel, at forældre samarbejder om klassens digitale retningslinjer, så ingen børn bliver udsat for passiv eksponering. Når børn og unge ved, at de voksne tager ansvar og taler sammen, bliver det ganske enkelt lettere at være i fællesskabet.
Vi anbefaler drøftelse af følgende punkter:
- Legeaftaler - skærm vs. skærmfri
- Smartphone eller basistelefon
- SoMe og gaming
- Online kommunikation
- Slukketid i fælles online fora
- Vores ansvar som rollemodeller
- Hvordan og hvornår samler vi op?
Et bud på klasseaftaler kunne se således ud:
- Vi overholder aldersgrænsen på sociale medier, som i Danmark er 15 år. Dermed har ingen børn i klassen endnu sociale medier (herunder Roblox, YouTube, Discord m.fl.)
- Hvis vi på et tidspunkt ønsker en klassetråd, findes den på f.eks. Aula eller Oase (eller anden sikker kanal uden datahøst, skønhedsfiltre oa.).
- Hvis vi på et tidspunkt ønsker en klassetråd, skal alle børn inviteres – og man må ikke ”smide hinanden ud”.
- Vi støtter børnene i ikke at oprette gruppetråde, da både børn og voksne kan have svært ved at overskue, om nogle børn på kanten af fællesskabet ekskluderes.
- Turnus-ordning blandt forældre ift moderator-rolle og den gode tone/digital dannelse.
- Slukketid: Vi går ud af online fora efter kl.18.30.
- Vi gamer ikke på legeaftaler – og overholder generelt alders- og PEGI-mærkninger på film og spil.
- Vi har skærmfri klassearrangementer/fødselsdage - med undtagelse af biograf eller andre fællesskabende aktiviteter.
- Vi giver børnene dumbphones/basistelefoner i stedet for smartphones. Find inspiration på dumbphone.dk eller Skærmsund Barndom.
- Vi er opmærksomme på alternativomkostninger og støtter derfor børnenes fysiske samvær og bevægelse. Vi tager vores rolle og indflydelse alvorligt og er derfor også opmærksomme på vores eget brug af smartphones og andre digitale enheder.
- Vi holder særskilt møde om børnenes digitale trivsel hvert år, hvor vi genbesøger ovenstående aftaler.